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Der Band dokumentiert eine Tagung des 'Arbeitskreises fur historische Religionspadagogik', die sich mit dem Thema 'Religion und Gender' befasste und dieses aus bildungshistorischer Perspektive auf den Umgang mit Heterogenitat konzentrierte. Damit ist nicht nur eine zentrale Herausforderung des gesamteuropaischen Bildungssystems, sondern auch eine aktuelle, in Lehrerbildung und Bildungsforschung virulente Debatte angesprochen - die wiederum die Religionspadagogik von Anfang an begleitet hat. Anton A. Bucher, Anke Edelbrock, Ole Fischer, Marion Keuchen, Annebelle Pithan, Christine Reents, Antje Roggenkamp und Michael Wermke dekonstruieren die verschiedenen Formen von geschlechtsspezifischer Heterogenitat und bringen die (religions-)padagogischen Ansatze und Konzepte in ein zukunftsweisendes Gesprach.